Krótko o edukacji zawodowej i technicznej.
Głównym zadaniem
kształcenia zawodowego i technicznego jest nabycie umiejętności, które
umożliwią podjęcie aktywności zawodowej. Istotnym celem takich działań powinno
być skierowanie kierunku kształcenia na potrzeby rynku pracy. Oznacza to, że
system kształcenia powinien uwzględniać oferty rynku pracy odpowiednie dla
danej ścieżki kształcenia zawodowego.
Uważam, że
przygotowanie zawodowe powinno uwzględniać potencjał indywidualny ucznia i
rozwijać jego kompetencje społeczne wraz z umiejętnościami praktycznymi. Ponadto
w toku kształcenia zawodowego powinno się tworzyć warunki do :
- zrozumienia specyfiki rynku pracy,
- poznania możliwości uzyskania zatrudnienia,
- poznania swoich możliwości i umiejętnego z nich korzystania,
- rozwijania umiejętności komunikacyjnych, ( prowadzenie dialogu, słuchanie, przyjmowanie krytyki)
- zrozumienia wartości nadrzędnej płynącej z przygotowania zawodowego. (odejście od przekonania, że kształcenie zawodowe skierowane jest do niskich warstw społecznych).
Powyższe przesłanki
wywodzą się z przekonania, że przygotowanie zawodowe uczy praktycznych
umiejętności nie rozwijając przy tym indywidualnego potencjału. Uważam, że
w przygotowaniu zawodowym celem nadrzędnym powinno być realizowanie
zaproponowanych powyżej wytycznych. Można to uzyskać przy zastosowaniu systemu
kształcenia dualistycznego.Czy system dualistyczny jest możliwy do wprowadzenia w Polsce? Uważam, że nie... Rynek pracy i szkolnictwo nie współpracują jak równorzędne podmioty.
Komentarze
Prześlij komentarz